Budaya Tunarungu dan Pendengaran Berbeda

Posted on
Pengarang: John Pratt
Tanggal Pembuatan: 13 Januari 2021
Tanggal Pembaruan: 20 November 2024
Anonim
"MANTAN TUNARUNGU BICARA" oleh Surya Sahetapy (Tuli)
Video: "MANTAN TUNARUNGU BICARA" oleh Surya Sahetapy (Tuli)

Isi

Orang yang mendengarkan sering kali menganggap tuli hanya sebagai "ketidakmampuan untuk mendengar". Menjadi Tunarungu, bagaimanapun, adalah tentang lebih dari sekedar apakah seseorang dapat mendengar atau tidak-ini tentang menjadi bagian dari komunitas dengan sejarah, nilai, dan budayanya sendiri.Mari kita lihat beberapa fakta yang lebih mengejutkan tentang budaya Tunarungu dan perbedaannya dengan budaya mendengar.

Bahasa Isyarat Tidak Universal

Meskipun Bahasa Isyarat Amerika digunakan di Amerika Serikat dan Kanada, sebagian besar negara memiliki bahasa isyarat yang berbeda-beda. Sama seperti Bahasa Isyarat Amerika tidak terkait dengan bahasa Inggris lisan, bahasa isyarat negara lain memiliki sejarah uniknya sendiri yang terpisah dari asal dan sejarah bahasa lisan masing-masing negara. Misalnya, karena salah satu pendiri sekolah pertama untuk Tunarungu di Amerika Serikat berasal dari Prancis, Bahasa Isyarat Amerika memiliki banyak kesamaan dengan Bahasa Isyarat Prancis. Seringkali Bahasa Isyarat Amerika digunakan untuk komunikasi internasional dalam beberapa lingkungan akademik (mungkin karena pengaruh Universitas Gallaudet di AS, satu-satunya universitas seni liberal di dunia untuk siswa tunarungu). Bahasa Isyarat Amerika sama sekali berbeda dari Bahasa Isyarat Inggris. Keluarga Bahasa Isyarat Inggris (BSL) termasuk BSL, Bahasa Isyarat Australia dan Bahasa Isyarat Selandia Baru. Bahasa isyarat ini cukup mirip bagi orang yang mengetahui salah satunya untuk dapat memahami orang tunarungu yang menggunakan salah satu bahasa lainnya.


Orang Tuli Bisa Sangat Langsung

Orang tunarungu bisa langsung berkomentar dan bertanya tentang topik yang dianggap tidak sopan oleh orang yang bisa mendengar. Misalnya, para tunarungu tidak menganggap tidak sopan untuk berkomentar seperti, "Kamu benar-benar bertambah gemuk-apa yang terjadi?" Faktanya, tidak mengomentari perubahan yang jelas seperti penambahan berat badan bisa dianggap menyendiri atau tidak peduli. Selain itu, saat mendengar orang mungkin menafsirkan keterusterangan para tunarungu sebagai hal yang tidak sopan, para tunarungu bisa menjadi bingung dengan seberapa sulitnya orang mendengar. Misalnya, ketika memberikan kritik atau umpan balik, mendengar orang sering kali “melapisi” umpan balik negatifnya dengan pernyataan positif. Untuk penyandang tunarungu, ini dapat mengirimkan pesan yang beragam karena tidak jelas pesan apa yang ingin disampaikan oleh pendengar.

Menatap Wajah, Bukan Tangan Saat Berkomunikasi

Jika Anda melihat tanda tangan Tunarungu, Anda akan melihat bahwa mereka saling memandang wajah, bukan tangan, saat berkomunikasi. Orang yang belajar bahasa isyarat sering terpaku pada tangan penanda tangan, yang terlihat tidak wajar dan dapat menghalangi komunikasi yang efektif. Ini karena ekspresi wajah sama pentingnya untuk komunikasi dalam bahasa isyarat seperti menggunakan tangan dan dapat berdampak besar pada makna yang sedang disampaikan.


Mendapatkan perhatian seseorang

Untuk menarik perhatian seseorang, para tunarungu mungkin menepuk bahu seseorang. Atau, mereka mungkin membenturkan atau mengetuk meja sehingga getarannya menyebabkan semua orang di meja melihat ke arah sumber getaran. Dalam kelompok besar atau ruang kelas, menyalakan dan mematikan lampu adalah cara yang umum untuk menarik perhatian semua orang. Tidak sopan melambaikan tangan tepat di depan wajah seorang tunarungu untuk mendapatkan perhatiannya. Cukup tepuk bahu mereka dengan lembut. Tidak apa-apa untuk melambaikan tangan Anda, jika Anda terlalu jauh untuk ditepuk. Berikut adalah beberapa kesalahan umum yang sering dilakukan orang ketika mencoba menarik perhatian penyandang tunarungu. Ini umumnya dianggap tidak pantas atau bahkan kasar.

  • menghentakkan kaki di lantai
  • menyalakan dan mematikan lampu saat Anda mencoba untuk mendapatkan perhatian hanya satu orang, dan bukan seluruh kelompok
  • dengan agresif menusuk orang yang ingin Anda ajak bicara
  • melambaikan tangan Anda tepat di depan wajah orang tersebut
  • memegang tangan orang tersebut untuk memaksanya berhenti menandatangani dan memperhatikan Anda (jangan pernah, pegang tangan orang Tunarungu - itu seperti seseorang yang meletakkan tangannya di atas mulut orang yang bisa mendengar)