Isi
- Merencanakan Keadaan Darurat di Rumah
- Merencanakan Keadaan Darurat di Komunitas
- Merencanakan Keadaan Darurat di Sekolah
- Ada api di dapur. Setiap orang harus keluar rumah, sekarang juga. Tetapi putri autis Anda, yang kesal karena bunyi alarm asap, menolak untuk mengalah. Apa yang kamu lakukan sekarang?
- Putra Anda menderita epilepsi dan akan menjalani pengobatan tepat saat sekolah mengadakan latihan penguncian. Sekarang dia terjebak tanpa obatnya selama latihan. Haruskah dia kembali ke sekolah dan pergi ke kantor perawat? Bagaimana situasi tersebut seharusnya ditangani?
- Anda memiliki seorang putri di kursi roda. Ruang kelasnya ada di lantai dua. Selama kejadian darurat, lift akan ditutup. Sekarang apa?
- Anda sedang dalam perjalanan pulang bersama seorang anak yang memiliki masalah emosi atau perilaku ketika mobil lain menabrak Anda. Tidak ada yang terluka, tetapi antara memeriksa kerusakan dan memanggil polisi, anak Anda telah menghilang. Apa yang kamu kerjakan?
Ini hanyalah beberapa dari skenario darurat yang dapat dan memang terjadi secara teratur. Alasannya sederhana: terlalu sedikit perencanaan, terlalu sedikit praktik, dan terlalu sedikit pertimbangan untuk kebutuhan khusus individu dengan kebutuhan khusus.
Merencanakan Keadaan Darurat di Rumah
Di rumah, perencanaan darurat sepenuhnya terserah Anda, baik atau buruk. Sisi baiknya, Anda memiliki kendali penuh atas bagaimana Anda akan merencanakan dan mengelola keadaan darurat. Sisi negatifnya, tidak ada aturan atau regulasi yang harus diikuti, yang berarti mudah untuk membiarkan perencanaan dan persiapan meluncur.
Berikut ini beberapa tip untuk memastikan bahwa Anda siap menghadapi keadaan darurat dengan anak berkebutuhan khusus Anda.
Ikuti Prosedur Perencanaan Darurat Biasa
Mulailah dengan hal-hal dasar: alarm asap dan karbon monoksida, alat pemadam kebakaran di dapur, tangga darurat di kamar atas. Miliki daftar nomor telepon darurat melalui telepon atau di lemari es: pengendali racun, polisi, dan tetangga atau keluarga yang harus diinformasikan.
Ubah Dasar-Dasar sesuai Kebutuhan
Jika anak Anda kemungkinan besar akan sangat kecewa dengan bunyi alarm, pertimbangkan untuk mengganti alarm keras dengan lampu berkedip atau dengungan. Jika anak Anda secara fisik tidak dapat terburu-buru menuruni tangga, pertimbangkan kamar tidur di lantai dasar. Jika anak Anda membutuhkan benda atau mainan tertentu untuk tetap tenang, kemas benda-benda tersebut (atau yang mirip dengan favoritnya) dan simpan di dekat pintu. Sepasang headphone yang memblokir suara mungkin juga merupakan ide bagus. Jika anak Anda minum obat secara teratur, bungkus cukup untuk satu atau dua hari, dan pastikan obatnya terkini.
Praktikkan Prosedur Darurat Saat Semua Orang Tenang
Pilih waktu dan hari ketika anak Anda dalam kondisi terbaiknya untuk mempraktikkan prosedur darurat. Jika membantu, berikan buku bergambar atau cerita sosial yang menjelaskan proses evakuasi rumah. Sertakan informasi tentang apa yang akan terjadi sebelum, selama, dan setelah evakuasi, termasuk menunggu di luar dan mengharapkan lampu berkedip dan sirene keras dari polisi, kebakaran, atau kendaraan darurat.
Siapkan Penanggap Pertama untuk Anak Anda
Polisi dan petugas pemadam kebakaran dapat bekerja sama dengan Anda untuk mengembangkan rencana untuk kebutuhan khusus anak Anda. Hal ini penting terutama jika anak Anda cacat fisik, kesulitan berkomunikasi atau memahami perintah yang diucapkan, atau kemungkinan besar bersembunyi atau melarikan diri. Berikan foto anak Anda kepada responden pertama serta informasi spesifik tentang diagnosis, pengobatan, perilaku, dan kebutuhannya. Berikan informasi apa pun yang Anda bisa tentang cara berkomunikasi dan menenangkan anak Anda dalam keadaan darurat. Dalam banyak kasus, penanggap pertama akan mengizinkan anak Anda untuk melihat ke dalam kendaraan mereka, mendengarkan sirene, dan menjadi terbiasa dengan alat perdagangan mereka.
Berikan Anak Anda Identifikasi
Ada banyak cara untuk memastikan anak Anda dapat diidentifikasi dalam keadaan darurat. Gelang medis adalah salah satu pilihan yang bagus. Kemungkinan lain termasuk alat pelacak digital atau bahkan label pakaian kuno. Sertakan nama anak Anda, diagnosis, informasi medis penting, dan nomor kontak.
Buat Formulir Informasi Darurat dan Tetap Dapat Diakses
Formulir informasi darurat adalah daftar obat-obatan anak Anda, dokter, perangkat atau kebutuhan khusus, kontak, dan informasi penting lainnya. Ini dapat diserahkan ke responden pertama dan digunakan bahkan jika Anda tidak tersedia untuk menjawab pertanyaan. Ini juga dapat dibagikan dengan teman, tetangga, dan keluarga jika Anda terpisah dari anak Anda atau tidak dapat merespons.
Merencanakan Keadaan Darurat di Komunitas
Setelah Anda menyelesaikan proses perencanaan rumah Anda, Anda telah mengambil langkah pertama untuk merencanakan keadaan darurat di komunitas (kecelakaan mobil, evakuasi gedung, dll.). Anak Anda telah mempraktikkan prosedur darurat, dikenal (dan mengetahui) petugas pertolongan pertama dan mengenakan semacam ID. Berikut beberapa tip keamanan lainnya:
Waspadai Lingkungan Anda
Hanya sedikit dari kita yang masuk ke restoran dan mencari pintu keluar darurat, tetapi sebagai orang tua dari anak berkebutuhan khusus, sebaiknya lakukan itu. Selain itu, perhatikan lokasi tangga jika lift dimatikan. Di restoran, mintalah untuk duduk di depan gedung yang terdekat dengan pintu masuk utama. Di hotel, pertimbangkan untuk meminta kamar di lantai paling bawah. Pilihan kecil ini akan mempermudah dan mengurangi stres untuk meninggalkan gedung jika Anda perlu.
Jaga Mata Anda (dan Tangan) pada Anak Anda
Anak-anak dengan gangguan sensorik, perilaku, dan emosional menganggap keadaan darurat sangat mengganggu. Beberapa anak mungkin ingin pergi sejauh mungkin dari tempat kejadian, dan langsung lari. Jika anak Anda termasuk dalam kelompok ini, jangan terganggu: pertahankan tangan dan mata Anda pada anak Anda setiap saat.
Membuat rencana
Kebanyakan orang sering mengunjungi lokasi komunitas tertentu secara teratur. Jika Anda secara konsisten membawa anak Anda ke supermarket, perpustakaan, atau kelas atau program tertentu, mintalah manajer untuk membagikan rencana darurat mereka kepada Anda. Berdasarkan apa yang Anda pelajari, Anda dapat bekerja sama dengan manajer atau pemilik untuk membuat rencana terbaik bagi anak Anda.
Simpan Formulir Pasokan Pengobatan dan Informasi Darurat pada Anda
Jika Anda tidak dapat pulang atau tidak dapat berbicara mewakili anak Anda, semua informasi dan perlengkapan yang dia butuhkan akan dapat diakses.
Merencanakan Keadaan Darurat di Sekolah
Banyak orang tua mengkhawatirkan keadaan darurat sekolah, terutama di era ketika penembakan di sekolah tampaknya sedang meningkat. Meskipun orang tua memiliki sedikit kendali atas apa yang terjadi di rumah atau di masyarakat, kendali mereka di sekolah relatif sedikit. Namun, itu tidak berarti bahwa orang tua tidak berdaya untuk membantu anak-anak mereka. Faktanya, sebagian besar distrik sekolah memiliki kebijakan darurat khusus untuk siswa penyandang disabilitas (dan semua harus memiliki kebijakan semacam itu). Selain itu, rencana pendidikan individual anak Anda (atau rencana 504) dapat dan harus mencakup akomodasi darurat.
Namun, fakta bahwa kebijakan dan rencana semacam itu dapat atau harus ada tidak menjamin bahwa guru dan staf tahu bagaimana membantu anak Anda dalam keadaan darurat. Pekerjaan itu (seperti yang sering terjadi) adalah pekerjaan orang tua. Untuk memastikan keamanan anak Anda, Anda mungkin perlu meninjau kebijakan yang ada dan bekerja dengan guru, staf, dan orang tua lainnya. Berikut beberapa tip untuk memulai.
Ketahui Apa yang Sudah Ada
Beberapa kabupaten benar-benar berada di atas perencanaan darurat untuk semua siswa dan tahu persis bagaimana mendukung siswa berkebutuhan khusus. Mintalah konselor bimbingan anak Anda untuk informasi tentang rencana yang ada, dan mintalah untuk melihat salinan kebijakan tertulis apa pun.
Bicaralah Dengan Orang Tua Lain
Banyak kabupaten memiliki kelompok orang tua berkebutuhan khusus yang bertemu secara teratur. Jika itu yang terjadi di distrik Anda, ada kemungkinan besar masalah ini telah muncul dan ditangani. Tanyakan kepada ketua kelompok pengasuhan kebutuhan khusus kabupaten Anda tentang apa yang telah mereka lakukan di masa lalu, dan hasil apa yang telah mereka lihat. Jika Anda menyukai apa yang Anda dengar, Anda bisa tenang. Jika tidak, Anda sudah memiliki sekelompok orang dengan kepedulian bersama yang dapat menangani masalah ini dari posisi yang kuat.
Mengajukan pertanyaan
Jika Anda seperti kebanyakan orang tua, Anda tidak sepenuhnya mengetahui jenis latihan dan persiapan darurat yang sudah ada di sekolah anak Anda. Anda mungkin tidak tahu bagaimana anak Anda menanggapi latihan darurat di masa lalu, atau bagaimana guru anak Anda membantu kelasnya untuk bersiap. Buatlah janji untuk duduk dan mengobrol dengan guru anak Anda untuk mempelajari lebih lanjut tentang apa yang telah dia lakukan di masa lalu, apa yang berhasil dengan baik, dan apa yang menjadi masalah.
Pikirkan Secara Luas
Jika distrik, sekolah, atau guru Anda tidak memiliki kebijakan atau rencana yang kuat untuk mengelola anak berkebutuhan khusus dalam keadaan darurat, Anda tidak sendirian. Pertimbangkan untuk bekerja dengan orang tua dan staf lain untuk memikirkan kebutuhan berbagai siswa berkebutuhan khusus yang kebutuhannya mungkin tidak sama.
Gunakan Kekuatan IEP Anda
Rencana pendidikan individual adalah dokumen hukum, dan akomodasi di IEP bersifat mengikat. Itu berarti bahwa rencana darurat yang disusun dengan baik yang merupakan bagian dari IEP anak Anda harus diikuti. Dalam rencana Anda, pastikan untuk menyertakan setidaknya yang berikut:
- Lokasi. Jika kelas anak Anda termasuk orang-orang dengan masalah mobilitas, kelas harus berada di lantai dasar.
- Rencana khusus untuk masalah tertentu. "Perlindungan di tempat" mungkin merupakan ide bagus untuk beberapa jenis keadaan darurat, tetapi bagi yang lain, ini bisa menjadi pilihan yang mematikan.
- Akomodasi terperinci untuk kebutuhan khusus anak Anda dalam berbagai keadaan darurat. Latihan lockdown sangat menantang bagi anak-anak yang tidak dapat dengan cepat dan mudah mengikuti instruksi lisan atau tetap diam. Bagaimana staf berkomunikasi dengan anak Anda? Dukungan apa yang dibutuhkan anak Anda untuk tetap tenang? Apa yang terjadi jika anak Anda tidak segera menurut?
- Rencana pengobatan dan dukungan. Selama keadaan darurat atau penguncian, tidak ada akses ke kantor perawat atau lokasi penyimpanan. Bagaimana guru atau asisten anak Anda mengakses pengobatan anak Anda atau dukungan lain yang diperlukan? Di mana guru atau asistennya akan menyimpan rencana informasi darurat anak Anda? Bagaimana mereka akan menghubungi Anda jika perlu?
- Praktek. Seberapa sering kelas anak Anda berlatih latihan darurat? Bagaimana mereka akan dipersiapkan untuk latihan? Apa yang akan terjadi jika latihannya berjalan buruk?
Sebuah Kata Dari Sangat Baik
Meskipun tidak ada cara untuk mempersiapkan setiap kemungkinan keadaan darurat, persiapan dasar sebelumnya dapat membuat perbedaan besar. Kunci yang perlu diingat di lokasi mana pun termasuk pertama, memiliki formulir informasi darurat yang dilengkapi, disalin, dibagikan, dan tersedia serta di lokasi yang strategis. Kemudian pastikan anak Anda memiliki identifikasi yang sesuai termasuk informasi medis. Siapkan perlengkapan darurat yang mencakup obat-obatan dan barang-barang kenyamanan dan akhirnya latih rencana Anda.