Isi
Di dalam film Manusia hujan, Karakter autis Dustin Hoffman tidak dapat mengatur kegiatan sehari-hari biasa tetapi memiliki kemampuan luar biasa untuk menghafal tanggal, waktu, dan statistik yang berkaitan dengan aktivitas kecelakaan pesawat. Kemampuan ini, kadang-kadang disebut savant syndrome, adalah contoh keterampilan sempalan - bakat atau kemampuan yang tidak terkait dengan aspek lain dari kehidupan seseorang. Karakter tidak membutuhkan atau menggunakan informasi yang dia peroleh, tetapi dia secara unik mampu memperolehnya.Tidak setiap orang autis adalah seorang sarjana.Tetapi banyak yang memiliki keterampilan serpihan. Misalnya, beberapa orang dengan autisme adalah musisi, ahli matematika, atau seniman yang hebat. Orang lain dapat merancang dan membuat struktur yang menakjubkan, atau membaca novel pada usia tiga tahun.
Mengapa Keterampilan Splinter Biasanya Diabaikan
Terlalu sering ketika seorang anak dengan autisme menunjukkan kemampuan yang mengejutkan untuk melakukan sesuatu yang, secara teori, seharusnya di luar kemampuan mereka, guru dan pengurus dengan cepat menolaknya sebagai keterampilan yang terpecah. Apa yang sebenarnya mereka maksudkan (dan mengapa keterampilan ini diabaikan) adalah ya, anak itu melakukan sesuatu yang luar biasa tetapi itu tidak berarti apa-apa karena mereka tidak (atau tidak dapat) menghubungkannya dengan sisa hidup mereka.
Keterampilan Splinter Harus Dirayakan
Pemecatan keterampilan sempalan tidak hanya tidak sopan, tetapi juga menyakitkan.
Bagaimana perasaan seorang anak pada umumnya dan orang tuanya jika dia adalah atlet yang hebat tetapi siswa yang berjuang, dan mereka diberi tahu: "Oh, ya, dia bisa bermain sepak bola seperti seorang profesional, tetapi itu sebenarnya hanya keterampilan sempalan." Implikasinya adalah bahwa atletik itu tidak relevan-imut, mungkin, tetapi hampir tidak layak untuk disemangati. Sebaliknya, tentu saja, anak-anak pada umumnya sangat didukung karena mereka memamerkan semua keterampilan mereka - dan semua keterampilan mereka, secara umum, dirayakan sampai taraf tertentu.
Orang dengan autisme sering kali kekurangan banyak keterampilan dan kemampuan yang dirayakan oleh dunia pada umumnya. Kontes popularitas dan olahraga tim biasanya di luar jangkauan kemampuannya. Tetapi sebagian besar memiliki sesuatu yang istimewa untuk dipamerkan. Bagi sebagian orang, ini musik. Bagi orang lain, itu mungkin pengetahuan tentang statistik bisbol, bakat menggambar, kemampuan mengesankan untuk memecahkan teka-teki jigsaw atau pengetahuan ensiklopedis tentang hal-hal sepele Star Wars.
Tak satu pun dari hal-hal ini adalah "hanya keterampilan sempalan" -mereka adalah bakat. Jika "keterampilan sempalan" dikesampingkan sebagai sampah, bagaimana orang dengan autisme membangun rasa berharga atau harga diri? Bagaimana dunia memandang orang itu sebagai orang yang berbakat, berharga, atau menarik?
Tentu saja, keterampilan serpihan tidak bisa berdiri sendiri. Tapi mereka adalah fondasi untuk membangun. Bakat sepak bola, karate, atau tari dapat memberikan rasa memiliki dan prestise pada anak pada umumnya. Sebuah "keterampilan sempalan" dapat melakukan hal yang sama untuk anak autis. Sama pentingnya, ini dapat memberi orang tua anak itu perasaan yang lebih jelas bahwa anak mereka juga dapat bersinar.
- Bagikan
- Balik
- Surel