Isi
Setelah selamat dari stroke, penderita stroke mungkin menjadi kurang berempati terhadap orang lain. Empati adalah kemampuan untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain. Empati sangat penting dalam memahami bagaimana perasaan orang lain. Ketika seseorang kurang empati, dia sering berperilaku tidak peka terhadap orang lain, dan ini membuat orang lain kesal.Jadi, kurangnya empati bisa berakibat sangat serius jika berhubungan dengan hubungan antarpribadi. Karena sebagian besar interaksi kita dengan orang lain bergantung pada pemeliharaan hubungan yang memadai, kurangnya empati adalah hal yang serius. Ketika stroke membuat seseorang kehilangan keterampilan empati yang penting ini, hal itu memengaruhi penderita stroke dan semua orang yang berinteraksi dengannya, terutama anggota keluarga dekat.
Jenis Stroke Yang Dapat Menyebabkan Hilangnya Empati
Tidak semua stroke menyebabkan hilangnya empati. Stroke bisa menjadi peristiwa yang menghancurkan, dan terkadang bisa membuat penderita stroke lebih fokus pada dirinya sendiri dan kurang fokus pada orang lain untuk sementara waktu. Tapi, setelah periode penyesuaian setelah stroke, penderita stroke biasanya akan kembali menjadi sensitif dan berempati seperti sebelum stroke - kecuali dia mengalami stroke di area otak yang mengontrol empati.
Secara keseluruhan, cedera pada sisi kanan otak lebih cenderung memengaruhi empati daripada cedera pada sisi kiri otak. Pada orang yang tidak kidal, otak kiri mengontrol bahasa dan pada orang kidal, otak kanan atau otak kiri dapat mengontrol bahasa. Jadi apakah penderita stroke akan mengalami defisit dalam bahasa tergantung pada apakah dia kidal atau tidak. Tapi tidak jelas apakah kidal menentukan sisi otak yang mengontrol empati.
Area otak yang paling mungkin menyebabkan defisit empati adalah korteks prefrontal kanan, insula kanan, dan girus temporal kanan. Area-area ini biasanya dikaitkan dengan emosi, ingatan, dan kontrol perilaku. Teknologi yang relatif baru memungkinkan untuk menemukan dan mengidentifikasi area ini sebagai kurang aktif pada penderita stroke yang kurang empati. Semua informasi baru yang diperoleh dari mempelajari penderita stroke ini mungkin berguna di masa depan dalam hal mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang kondisi seperti autisme, yang sebagian ditandai dengan kurangnya empati.
Apa yang harus dilakukan
Orang yang tidak memiliki empati biasanya tampil sebagai orang yang tidak menyadari perasaan orang lain, canggung atau kasar secara sosial. Ironisnya, orang-orang yang menunjukkan perilaku tidak menyenangkan karena cacat empati neurologis sering kali ditolak oleh orang-orang di sekitar mereka karena bahkan individu 'normal' biasanya tidak berempati terhadap kurangnya empati. Hal ini menyebabkan isolasi sosial lebih lanjut dan kesulitan menjangkau orang lain untuk mendapatkan dukungan. Pengasuh (biasanya pasangan atau anak yang sudah dewasa) mungkin merasa sedih dan ditolak oleh ketidakpedulian penderita stroke yang tidak memiliki empati. Pengasuh dan orang yang dicintai mungkin kesulitan untuk mengatasi perilaku membingungkan tersebut tanpa memahami mengapa penderita stroke begitu kejam.
Mengatasi kurangnya empati itu sulit. Banyak orang memiliki tingkat empati yang rendah, pada awalnya, dan ini adalah kecacatan yang sangat sulit diatasi, tetapi bukannya tidak mungkin untuk diperbaiki. Salah satu tantangan dalam hal cedera 'area empati' setelah stroke adalah bahwa area lobus frontal kanan yang mengontrol empati juga terletak di dekat area otak yang mengontrol kemampuan seseorang untuk memahami stroke. . Jadi, penderita stroke yang tidak memiliki empati seringkali tidak dapat sepenuhnya memahami bahwa dia mengalami stroke, dan oleh karena itu cenderung tidak berusaha untuk memperbaiki masalahnya.
Konseling dapat memberikan wawasan yang luas bagi para pengasuh dan untuk beberapa penderita stroke. Terapi profesional dapat memberikan pedoman yang berguna bagi pasien dan perawat. Misalnya, cara yang lebih sederhana untuk mengkomunikasikan perasaan dengan jelas dan langsung dapat mencegah kesalahpahaman.
Metode langsung untuk menanyakan perasaan orang lain secara rutin dapat memfasilitasi hubungan yang lebih baik daripada sama sekali mengabaikan topik tersebut. Latihan yang dirancang untuk memberi nama perasaan orang-orang dan respons yang tepat terhadap perasaan tersebut dapat membantu membangun kembali beberapa keterampilan yang hilang ketika stroke memengaruhi korteks prefrontal kanan. Ini dapat membantu meringankan beberapa konsekuensi sosial, hubungan, dan terkait pekerjaan yang diakibatkan oleh rendahnya tingkat empati.