Isi
"Theory of mind" menggambarkan kemampuan manusia untuk memahami bahwa tidak mungkin bagi satu orang untuk mengetahui apa yang sedang terjadi dalam pikiran orang lain. "Theory of mind" terdengar seperti konsep yang kompleks, namun kenyataannya, biasanya sudah dikuasai oleh anak-anak sebelum mereka berusia lima tahun.Seorang anak yang telah menguasai teori pikiran memahami bahwa sebagai contoh:
- Jika mereka bersembunyi, orang lain tidak tahu di mana mereka berada.
- Jika mereka memikirkan suatu pikiran atau memiliki emosi, tetapi tidak mengungkapkannya, pikiran atau emosi itu tidak dikomunikasikan kepada orang lain (dan bahwa orang lain mungkin tidak membagikan semua pemikiran mereka).
- Suka dan tidak suka mereka mungkin atau mungkin tidak dibagikan oleh orang lain dan orang lain mungkin memiliki preferensi dan selera yang sangat berbeda.
- Mereka memiliki informasi yang tidak dimiliki orang lain, mereka harus mengkomunikasikan informasi tersebut atau berisiko disalahpahami.
- Jika mereka menyaksikan sesuatu yang tidak disaksikan orang lain, mereka tahu sesuatu yang tidak diketahui orang lain.
Orang Autis Sulit Membaca Pikiran
Teori pikiran mungkin sulit dipahami baik oleh anak-anak maupun orang dewasa pada spektrum tersebut. Ini tidak berarti bahwa orang dengan autisme kurang empati, tetapi sulit bagi mereka untuk menebak-nebak motivasi, niat, atau agenda tersembunyi orang lain.
Penelitian menunjukkan bahwa tantangan termasuk kesulitan membaca ekspresi wajah dan bahasa tubuh yang halus. Misalnya, mungkin sulit bagi orang autis untuk mengetahui apakah alis yang terangkat adalah tanda terkejut, takut, atau tidak setuju.
Nada vokal juga bisa menjadi masalah. Misalnya, kami menggunakan perubahan halus dalam nada dan prosodi untuk mengungkapkan gagasan bahwa kami sedang bercanda, sarkastik, tidak percaya, dan sebagainya. Tetapi ketika orang autis tidak dapat mengenali perubahan halus itu, mereka mungkin menganggap serius pelawak, atau percaya bahwa pernyataan sarkastik itu tulus.
Akibatnya, orang-orang di spektrum tersebut sering salah memahami motivasi atau keinginan orang lain. Mereka mungkin juga gagal untuk mengkomunikasikan informasi atau mendukung kebutuhan mereka sendiri. Kesulitan dengan teori pikiran juga dapat membuat orang autis lebih rentan untuk disesatkan, diintimidasi, atau dilecehkan.
Autisme dan "Kebutaan Pikiran"
Peneliti Simon Baron-Cohen menggambarkan Teori Pikiran sebagai "... mampu menyimpulkan berbagai keadaan mental (keyakinan, keinginan, niat, imajinasi, emosi, dll.) Yang menyebabkan tindakan. Singkatnya, memiliki teori pikiran adalah mampu merefleksikan isi pikiran seseorang dan orang lain. " Baron-Cohen mengembangkan istilah kurangnya teori pikiran yang disebutnya "buta pikiran".
Peneliti termasuk Baron-Cohen dan Uta Frith percaya bahwa kebutaan pikiran pada tingkat tertentu terjadi pada semua orang dalam spektrum autisme. Mereka juga merasa bahwa ketiadaan theory of mind merupakan akibat dari perbedaan neurologis, dan teori tersebut didukung oleh penelitian.
Untuk individu pada spektrum autisme dengan kemampuan intelektual yang kuat, adalah mungkin untuk membangun beberapa kemampuan "membaca pikiran" melalui latihan, diskusi, dan pelatihan keterampilan sosial. Bahkan dengan latihan dan pelatihan, kebutaan pikiran kemungkinan besar menjadi masalah bagi semua orang di spektrum autisme sepanjang hidup mereka.